Advanced épée coaching is a new and innovative approach to fencing coaches education founded on Maestro Angel Fernandez’s thirty years of experience coaching at the highest level of the sport. Our mission is to share Angel’s world class knowledge of epee training with coaches of all levels around the world while maintaining an interactive environment on-line.

If you are a coach with an open mind to new methods then you’ve visited the right page. How many of us have read books about coaching fencing? Reading about coaching fencers is like reading an instruction manual for classical ballet. It’s not effective. We feel the best way to learn Angel’s method is to watch and listen. We have created an on-line multimedia tutorial series with video recordings from the national training center in Madrid, Spain. All lessons are with current members of the men’s and women’s national épée teams.

Angel’s methodology embodies three phases: Twelve technique classes  and fifteen tactical lessons. The tactical lessons develop the defensive/ counteroffensive actions in contrast to the first 12 technique lessons. The third phase is what Angel refers to as “cadenas”; chains or links. Las cadenas are an interlinking of the first two phases with elements of “ojos abiertos” or eyes open lessons. In addition, Angel will share with us his ideas about preparing competitive épée fencers with sessions dedicated to training in fatigue, 2nd intention, and pre-competition lessons as well as lessons for beginners and young competitors.

Advanced Sabre Coaching is our new series presented by Maestro Raul Peinador. This new chapter is adapted to coaches and fencers of intermediate level and consists of 8 lessons with a highly trained student-fencer. For a preview of lesson contents take a look at our sabre coaching Facebook page.

The maintenance of the web page, Youtube channel, Facebook page, and video recording, edits, and translations are performed by Douglas Barney.

Aquí os presentamos toda la técnica y táctica del método.

La enseñanza para cada uno de los niveles de aprendizaje del tirador, en función de la progresión de cada uno, se realizará en un segundo proyecto, en el cual se abordará la enseñanza en cada una de las etapas de entrenamiento. Creo que es necesario tener una información completa del método, para así después poder entender perfectamente  la aplicación concreta al entrenamiento en cada etapa del tirador.

El maestro Ángel Fernández divide el entrenamiento en tres partes:

1ª aprendizaje y estabilización de elementos técnicos

En estas clases se enseñan al alumno elementos técnicos y que están agrupados por la similitud de los movimientos realizados con el arma, ya sea ofensivamente, contraofensiva o defensivamente.

2ª aprendizaje de acciones técnicas con un enfoque táctico. Estas acciones están dirigidas para defendernos o poder resolver las dificultades tácticas que  nos presentan las acciones aprendidas en la primera parte, a la vez que completamos el bagaje técnico del tirador.

en esta tercera parte es en la que, a través de cadenas de diferentes acciones que están relacionadas por la táctica, el tirador mecaniza los movimientos técnicos aprendidos siguiendo el esquema táctico. Esto ayuda a que el tirador pueda resolver problemas que se plantean en los asaltos, de una manera mucho más rápida.

Las clases de ojos abiertos, preparan al tirador para estar con atención durante cualquier movimiento y poder reaccionar ante los diferentes movimientos del adversario.

Las clases en fatiga, están dirigidas a que alumno sea capaz de realizar la técnica correctamente y tomar las decisiones tácticas adecuadas cuando el entrenamiento de la clase es a intensidades altas.

Las clases de segunda intención, son clases que a través de las preparaciones, el alumno descubre los movimientos del maestro y en función de sus capacidades técnicas, elige la acción con que va a resolver el problema que le ha presentado el maestro.

Por último, alguna clase de velocidad y precisión como preparación de la competición.

El perfeccionamiento de la técnica y su relación con la táctica no tiene fin.

Anyone who stops learning is old, whether at twenty or eighty. Anyone who keeps learning stays young. The greatest thing in life is to keep your mind young

Henry Ford

Douglas arrived in Spain in Sept. 0f 1999 and has been a permanent resident in Madrid ever since. In 2007 he joined the coaching staff of Club Cardenal Cisnero where he had been a member and competitor for many years. In 2010 he received his official title of Maestro de Armas from the Escuela Española de Entrenadores de Esgrima after having successfully completed levels I and II and in 2013 he traveled to Chiancano Terme in Tuscany to participate in courses organized by the Scuola Italiana and in the same year passed the exam of Istruttore Nazionale in Naples, Italy.

Academia de Armas Douglas Anthony Barney           Istr. Nazionale diploma Douglas Barney

Douglas vino por primera vez a España en septiembre de 1999, y lo hizo para quedarse.
En 2007 entró a formar parte del equipo técnico del Club de Esgrima Cardenal Cisneros de Madrid, donde también fué tiador durante algunos años, participando en numerosas competiciones tanto a nivel nacional como internacional.
En 2010 obtuvo el Título de Maestro de Esgrima por parte de la Escuela…..tras haber superado satisfactoriamente los niveles I y II .
En 2013 participó en Chianciano Terme (Toscana) en los cursos que organizan anualmente la Scuola Italiana, superando el mismo año el examen conducente al título de Istruttore Nazionale (Nápoles).